学会正确坐电梯教案

今天给大家分享学会正确坐电梯教案，其中也会对乘坐电梯的教学***的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

• 1、小班安全教案
• 2、中学生电梯安全教育教案
• 3、幼儿园小班教案《被困电梯要镇静》
• 4、幼儿园安全教案
• 5、安全教案

小班安全教案

在教学工作者开展教学活动前，就有可能用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧！以下是我精心整理的幼儿园小班安全教案8篇，欢迎大家分享。 幼儿园小班安全教案 篇1 活动目标： 幼儿学会用正确的方法玩滑梯。 帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。

幼儿园的小朋友因为年纪尚小，对于自我的安全保护意识还不够强。因此需要教育幼儿更多安全知识。

作为一名无私奉献的老师，往往需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我帮大家整理的小班安全教育教案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小班安全教育教案 篇1 活动目标： 让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。

中学生电梯安全教育教案

1、乘坐电梯的安全教案 篇1 【活动目标】 了解不同的电梯，尝试认识电梯里的标识。 学习安全电梯的乘坐方法。 初步了解乘坐电梯的急救措施。 【活动准备】 图片 【活动过程】 谈话引入。 教师提问：你们坐过电梯吗？在哪儿乘坐的呢？说说你乘坐的电梯是什么样的。

2、教学内容分析：“乘坐电梯的安全”是小学《生活生命与安全》三年级上册“安全生活”板块中的第一个教学内容。

3、电梯的运行原理与安全教育 电梯不会从高处坠落，因为悬挂轿厢的钢丝绳十分坚固，安全系数是轿厢重量的12倍以上，并配备有限速器、安全钳和缓冲器装置，即使出现特殊情况，安全钳也能使电梯停住。

4、安全教育：在进入电梯前，先给孩子讲解基本的电梯安全知识。告诉孩子要等待电梯完全停稳并开门后才能进出，不要在电梯门即将关闭时奔跑进入或尝试阻止门关闭。手扶扶手：教导孩子在电梯内要扶着扶手，特别是电梯启动、运行和停止时，以防摔倒。对于较小的孩子，家长应牵住孩子的手或抱起孩子。

幼儿园小班教案《被困电梯要镇静》

被困后，可利用电梯内的电话或对讲机求助，还可以按标盘上的警铃报警。如果以上装置均失灵，可以用手机救助；没有手机或没有信号，可以拍门呼救。拍门呼救无人回应时，暂停拍门，镇静情绪，节省体力和氧气，观察电梯外的动静，伺机呼救。电梯天花板如果有紧急出口，也不要轻率的爬出去。

保持镇静，不要手足无措，不***取过激行为。迅速按下所有楼层的按钮，说不定电梯就会在哪一层停下来了。及时按下紧急报警按钮，寻求外界的帮助。如果手机还有信号，可以拨打电话，寻求外界的救援。如果电梯内有扶手，牢牢抓紧扶手。

保持镇静： 首先要保持镇静，不要惊慌。大多数情况下，被困在电梯内只是暂时的问题，不会有生命危险。 寻找帮助： 按下电梯内的呼救按钮或者使用通讯设备与电梯维修人员或监控中心联系。使用应急电话或者手机拨打紧急救援电话也是一个选择。

师：湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔，然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。（让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走）。（4）出示幻灯片7师：发生火灾了，可以乘坐电梯吗？幼：不能乘坐电梯。师：为什么？幼：火会把电线烧断，人就会被困在电梯内更危险。

幼儿园安全教案

幼儿安全教育优秀教案8篇 幼儿园安全教案需要引导幼儿了解如何应对生活中存在的安全隐患，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

幼儿园安全教案（精选5篇） 作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家收集的幼儿园安全教案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 活动目标： 了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法。

作为一位杰出的老师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我精心整理的幼儿园中班安全教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园中班安全教案 篇1 活动目标： 初步了解并掌握在上车时乘坐过程中及下车时的安全常识。

有关幼儿园安全教育教案集锦5篇 作为一名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧！下面是我精心整理的幼儿园安全教育教案7篇，欢迎阅读与收藏。

安全教案

1、安全教育教案 篇1 教学目标 （一）认知目标： 能明白上学时应该注意哪些方面，确立自立、自卫的安全保护意识。 初步认识最基本的交通标志和交通设施，了解与自己生活有关的交通安全常识。 （二）行为目标： 培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。

2、安全教案 篇1 活动设计背景 日常安全教育中我们经常教育孩子们如何过马路，不能去做一些危险的事情，但是很多幼儿对常见安全标志都不认识，设计本活动方案主要为了让孩子们更多的了解安全知识，引导他们在日常生活中去发现安全知识，让他们在日常生活中更好地去保护自己。 活动目标 鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志。

3、安全教育教案 篇1 教学目标： 了解校园安全隐患。 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学重点： 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学过程： 校园中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象） 学生***、集体活动、课间活动的安全隐患。

4、新学期安全教育教案【篇1】 教学目标： 认识校园安全隐患。 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学重点： 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学过程： 校园中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象） 学生***、集体活动、课间活动的安全隐患。

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