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物理坐电梯问题

文章阐述了关于初二物理坐电梯,以及物理坐电梯问题的信息,欢迎批评指正。

简述信息一览:

站在电梯里的人具有什么能(物理题)

1、如果电梯静止不动:人具有重力势能。如果电梯移动:人同时具有重力势能和动能。人具有:弹性势能、热能 根据高中知识范围人具有重力势能、弹性势能、动能、热能、生物能。根据大学知识范围回答 人具有重力势能、弹性势能、动能、热能、生物能、原子能 等等等。。

2、人本身没有做功,机械能不变;电梯减速上升,如果加速度小于重力加速度,那么人还在电梯上(人没有离开电梯),被电梯做功,增加了人的机械能;如果加速度等于或大于重力加速度,那么人会脱离电梯,人没有被外力做功,机械能不变。

 物理坐电梯问题
(图片来源网络,侵删)

3、总结来说,在理论上,人在电梯(扶梯)上站立或行走,电梯为乘客提供的提升力所做的功在高度变化相同的情况下是基本相同的。实际操作中,行走与站立相比,可能对电梯的功耗产生微小差异,但这主要受到乘客自身生物力学特性的影响,而非行走方式本身。

物理,人坐扶手电梯,摩擦力向哪边?为什么?

1、除了受重力和支持力,还受初速度的力和初速度产生的摩擦力。即初速度越大,摩擦力越大。只是匀速运动时,初速度的力和摩擦力相等。所以除受重力和支持力的平衡,还受初速度力和摩擦力的平衡。

2、你好楼主:答案应该选A 解释:因为电梯是匀速运动的 注意 匀速 而人 相对于电梯静止,所以人也是匀速运动的。

 物理坐电梯问题
(图片来源网络,侵删)

3、当然不是!不再提倡左行右立无关乎电梯质量,只是为了乘客的人身安全!在这方面,也有过血淋淋的教训。前几年,北京地铁曾经出现过正在上行的自动扶梯却突然倒转,并造成多人伤亡的惨剧。当时有专家认为,“左行右立”的乘梯行为与该起事故存在一定的因果关系。

4、组成 扶手带系统主要由扶手带,扶手带驱动装置,扶手导轨和扶手带张紧装置等部件组成。扶手带驱动装置(摩擦式扶手带驱动装置)摩擦轮式扶手带驱动装置通过大直径的驱动轮和扶手带间的摩擦力对扶手带进行驱动。为保证足够的摩擦力,通常张紧装置对扶手带施加一定的预紧力,对摩擦驱动力的大小进行控制。

5、在不受外力的作用下,运动的物体保持匀速直线运动,静止的物体保持静止。车子在启动时,车子要带动人向前运动,腿部就会向前运动,但是由于惯性,人要保持原来状态---静止, 人的上半身要保持静止,保持原来状态及位置。这样,重心就偏离腿部支撑,人失去平衡,就容易摔倒。

乘坐电梯时人的运动是什么现象

1、乘坐电梯时人的运动是(平移)现象。物体运动是物理学中研究物***置、速度和加速度随时间变化的过程。根据牛顿经典力学,物体运动遵循着牛顿三定律。物体可以以直线运动或曲线运动的形式移动,并且可以受到各种力的作用而发生改变。物体的位置可以通过其在空间中的坐标来描述。

2、先由静止开始加速上升,从力的角度来说,此时的人处于超重状态,等电梯速度加速到最大速度后开始以最大速度匀速上升,此时人处于受力平衡状态,快到达目标楼层时,开始减速上升,直到速度减为零,减速过程人处于失重状态。

3、人的运动是相对静止,因为他们没有行走或跑步的动作,只是站立或***在电梯内。电梯的运动是垂直上下运动,因为它在沿着电梯轨道上下移动。

4、电梯的运动:当我们乘坐电梯上下楼层时,电梯内的空间是按照垂直方向进行平移的。每个人相对于电梯内的空间位置保持不变,这就是一个明显的平移现象。 滑梯游戏:孩子们在公园或游乐场玩耍时,经常使用滑梯。当孩子坐在滑梯上,从顶端滑到底部,他们的位置发生了垂直方向上的平移。

关于初二物理坐电梯,以及物理坐电梯问题的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。