电梯坠落芜湖事件

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简述信息一览：

• 1、怎样评价初中生课堂纪律

怎样评价初中生课堂纪律

你是一个心地善良、乐于助人的好学生。如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，那你赢得的不仅仅是助人的标兵，更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你！你活泼勇敢，聪明大方，反应灵敏，做事积极主动……看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的学生。

上课：钟响迅速入室和准备；上下课要注意文明礼仪。迟到要报告，发问要举手，不随意离开教室，回答问题要用普通话。上课精神要饱满，认真听讲、思考或练习，不讲小话，不做小动作。坐要端正，听讲时手放在膝上，眼离课本要有1市尺，胸离桌要有一掌，写字笔尖离手指 要有1市尺。

第四，尖子生求知欲强，理解能力快，常出现“吃不饱”的情况，也会违反课堂纪律。教师应允许他们在已懂的基础上做些附加习题或阅读补充读物，以满足他们的需求。第五，随着青春期发育，一些学生喜欢在异性面前表现自己，渴望引起异性注意，上课时做出滑稽言行，破坏听课情绪。

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