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1、幼儿园大班安全教育教案 篇1 教学目标: 了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。 会安全使用文具,能够遵守文具使用安全规则。 通过讨论,初步建立班级的文具安全规则。 材料创设: 走丢录象3段,事先环境创设 活动过程: 感知经验: 师:我们班有三个小朋友走丢了,迷路了,让我们一起去帮助她们。
2、大班安全教案 篇1 活动目标: 知道值日时要注意哪些安全事项。 能够看图说出值日时的安全规则并自觉遵守。 体会身为值日生的责任感、自豪感以及安全值日的意识。 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。 活动过程: 活动导入,谈话活动。
3、大班安全教案 篇1 活动目标: 教育幼儿学会如何防雷电。 锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。 通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。 加强幼儿的安全意识。 探索、发现生活中的多样性及特征。
4、大班安全教案 篇1 活动目的: 引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害。 向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。 一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。
5、大班安全教案 篇1 活动目标 知道不应该私自离园,了解私自离园可能产生的危险。 能够理解并遵守幼儿园安全规则,为了自身安全不私自离园。 体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。 培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。
6、大班安全教育教案1 活动目标 知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。 能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。 活动准备 教学挂图和幼儿用书。 一张对开大白纸(固定在黑板上)和一盒水彩笔。 活动过程 活动导入:谈话活动。
1、发现火情不能乘坐电梯:发现火情时,千万不能乘坐电梯,而是要从消防楼梯步行快速下楼,确保人身安全。
2、上电扶梯前,一定要看清楚运行方向,踏入电梯时要小心。 不要光脚或穿着松鞋带的鞋子乘坐扶梯。穿长裙子或手拎物品乘坐扶梯时,请留意裙摆和物品,谨防被挂住。 进入扶梯时,不要踩在两个阶梯的交界处,以免扶梯运行至倾斜段时,因前后阶梯的高差而摔倒。
3、在电梯内不要乱按上面的按钮,千万不要开关开关的来回按,这样同样对电梯程序有着影响 在电梯内最好不要靠在电梯门上,因为一旦危险出现,门是最危险的地带。最好站在电梯的侧面 如果电梯内有扶手的话,就要抓紧扶手,因为如果电梯出现故障的话,有东西扶着,避免摔伤。
4、在乘坐扶梯时应面朝扶梯的运行方向靠边直立站立,手扶扶手,不可倚靠扶手;双脚并拢站在踏板四周黄线以内,防止裤脚边卷入运动的电梯缝隙中。 站在扶梯右侧,留出一侧通行并不科学。因为在扶梯上走动很不安全。建议乘客,在扶梯上尽量不要行走,一级扶梯台阶最多站两个人。如果看见扶梯上人过多,最好走楼梯。
1、请勿超载:当电梯因为超载发出报警时,请主动退出,超载会导致电梯无***常运行,请耐心等待下一趟电梯。请勿靠门:站在与电梯门有一定距离的安全位置,以防电梯门突然打开造成跌倒。不在电梯里嬉戏打闹:大动作容易引起电梯安全装置动作,造成电梯停止运行,再者,也会扰乱他人。
2、- 乘梯时,先让到达本层的乘客出来,然后再进入轿厢。- 选层时,进入轿厢后,应及时地掀按操纵盘上自己要去的层站按钮。- 在电梯轿厢内不得吸烟、吐痰、乱扔杂物,不嘻闹打斗,不准损坏电梯设施。 电梯安全小常识:如何开关电梯门 - 正确操作:层、轿厢门打开后数秒即自动关闭。
3、乘坐电梯时,与他人尽量保持距离。搭乘电梯如遇人多时,请等待下一趟,错峰搭乘。按电梯按键时,避免用手直接触碰,可使用纸巾包裹手指后接触按键。用完的纸巾应丢弃在指定垃圾箱内,不得随意丢弃,更不能丢弃在电梯内。乘坐电梯时千万不可有扒门、攀爬等行为。
4、请避免电梯超载:电梯超载时会发出超载警报,此时请自觉退出电梯,因为超载会影响电梯的正常运行。耐心等待下一趟电梯的到来。 请勿用手扒动层门候梯:扒开门可能会导致电梯紧急停止,乘客被困在电梯内,影响电梯的正常使用。更严重的是,可能会造成候梯乘客坠入井道或遭受剪切伤害。
1、在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案要怎么写呢?以下是我为大家收集的幼儿园大班安全优秀教案(通用6篇),欢迎大家分享。 幼儿园大班安全优秀教案1 活动目标: 了解煤气的作用和危险性,知道人在煤气中毒时,会产生的一些生理反应。
2、作为一名老师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我收集整理的幼儿园大班安全教案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标 通过情景对话,了解与陌生人通电话要注意的事情。 通过对话发展语言表达能力。
3、作为一名老师,总不可避免地需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。我们应该怎么写教案呢?下面是我精心整理的幼儿园大班安全教育教案4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园大班安全教育教案 篇1 活动目标: 在认识一些安全标志的基础上,尝试为幼儿园设计标志。
不要让孩子单独乘电梯。年龄过小的孩子天性调皮、淘气,喜欢恶作剧,玩危险性的游戏,易导致孩子单独侯梯、乘梯时发生安全问题。不要随便去按垂直电梯旁边的按钮,因为你不知道那些按钮的作用,一旦按错了,就可能给自己或别人带来很多麻烦。不要在电梯里跑跳纵跃,可能使电梯突然停运。
儿童电梯安全口诀1 乘电梯,按开关,三二一,门儿开。小学生,走进去,不吵闹,乖乖站,门开后,再走出。
带娃搭乘地铁,安全第一!以下是小编为大家整理的地铁安全小贴士,希望能帮助家长们更好地保护孩子们。守护小宝贝过闸机时,请紧紧抱住孩子或牵好他们的小手,快速通过。和前方乘客保持距离,等闸门完全打开再刷卡进出。记得,不要让孩子触摸闸门哦!电梯安全小朋友乘坐扶梯或无障碍电梯,必须有大人陪同。
教师出示电梯按钮图,请幼儿模拟乘电梯坐封闭电梯,教师和幼儿一起讨论开关门键、警铃键等的使用方法,知道开关门是应尽快地出入电梯,警铃不能随便按。
这样容易摔倒。然后乘坐其他电梯时需要握好扶手,靠右边站。其次,若是孩子也记不住,那么爸爸妈妈们可以经常给孩子放***教育片,一般情况下小孩子比较喜欢看动画片。不要老是给孩子看一些没有教育性的***,对孩子的影响不好。平时除了给孩子看一些乘坐电梯时的***,也可以一下其他事件的安全***。
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